这时旁边另一名广城科技大学的刘校长摇头说道:“不过是一个民营教育企业罢了,民办高校像他那样办,终究是翻不起什么大浪的。”
“刘校长这话不能这么说,雾城文理大学的成就,大家都是有目共睹的吧?”
“一些零零碎碎的成就,不值一提吧?”广城科技大学刘校长不是很看得上雾城文理大学:“唯一拿得出手的,恐怕就是第三代半导体材料氮化镓的技术了。”
赵思明校长就很不愿意听到刘校长这么说,他年龄挺大的,可是心胸怎么就这么小呢?
能够有这么一所民办高校快速的在成长着,未来前途无限,这不是对于夏国的民营教育是一件好事儿么?
不过,赵思明校长碍于自己学校和雾城文理大学之间的关系,便没有说刘校长什么,只是心里不怎么舒服罢了。
在赵思明看来,夏国的高校教育之所以难以创新,很大一部分原因就是这些上了年纪的老顽固校长们,眼光过于狭隘了。
赵思明与他们不一样,否则的话,赵思明当初也不会同意自己江南科技大学物理学院与一座当时名不见经传的雾城文理大学物理系建立合作伙伴关系了。
“算了,刘校长,一个侥幸做出点东西的民办高校,以后说不准什么时候,就办跨了呢?还记得东城海洋大学吗?”
坐在刘校长后面的一位高校校长忽地说道。
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